AAP - LÍNGUA PORTUGUESA - 7° ANO - 2° BIMESTRE DE 2020
(A) Évariste Gamelin.
(B) Anatole France.
(C) aristocracia.
(D) idealista.
=> Quem se opôs à aristocracia e, por isso mesmo, foi levado ao tribunal do Terror para ser julgado foi o pintor Évariste Gamelin. Portanto, o pronome oblíquo "o" se refere a ele.
Questão 02 - A partir da leitura do texto, infere-se que a namorada:
(A) estava confusa e com medo.
(B) censurou a atitude do noivo.
(C) ficou comovida e surpresa.
(D) rejeitou o pedido de casamento.
=> O texto relata que a namorada ficou chocada com a forma inusitada de pedido de casamento feito pelo seu noivo, que colocou o anel dentro de uma concha e fingiu encontrá-la enquanto o casal mergulhava.
Nada na matéria indica medo, censura ou recusa por parte da namorada.
Questão 03 - No 2º parágrafo, a palavra que demonstra que outras usinas do planeta têm produção menor comparada à energia gerada pela Binacional é:
(A) instalada.
(B) incapazes.
(C) gerada.
(D) atender.
=> Se outras usinas do planeta foram incapazes de produzir tanta quantidade de energia quanto a gerada pela usina Binacional, então quer dizer que elas têm produção menor que essa usina.
Questão 04 - Os textos tratam da questão da estiagem no Rio Grande do Sul de forma diferente, sendo que:
(A) o Texto I apresenta dados imprecisos sobre o próximo período de chuvas, enquanto o Texto II comemora os números da produção agrícola.
(B) o Texto I enfoca os riscos que os excessos de calor e da baixa umidade trazem, enquanto o Texto II trata do clima com menos importância.
(C) o Texto I foca na crise causada pela estiagem, enquanto o Texto II comemora a produtividade no campo mesmo em um período de seca.
(D) o Texto I apresenta informações gerais sobre o clima seco, enquanto o Texto II concentra suas informações nos riscos ao setor produtivo.
=> O Texto I apresenta dados precisos sobre a estiagem e o clima seco no Rio Grande do Sul, já o texto II está mais preocupado com as consequência negativas da seca na produção de grãos nesse estado.
Questão 05 - No Texto II, devido à estiagem, espera-se uma queda de produção no milho silagem que poderá alcançar uma produção de:
(A) 7,7 mil quilos por hectare.
(B) 9,9 milhões de toneladas.
(C) 12,5 milhões de toneladas.
(D) 5,9 milhões de hectares plantados.
=> Devido à redução da produção e da produtividade, a expectativa atual é que a produção do milho seja de 9,9 milhões de toneladas.
Questão 06 - A capa da revista destaca a história de atletas brasileiros utilizando como recursos:
(A) imagens em preto e branco ao lado de coloridas representando épocas distintas.
(B) o título “Heróis do PAN” nas cores da bandeira brasileira.
(C) vários atletas enfileirados agitando bandeiras.
(D) atletas comemorando suas vitórias.
=> As fotos em preto e branco remetem a épocas antigas, enquanto as coloridas remetem a um período recente. Esse contraste destaca a longa história dos atletas brasileiros que brilharam no PAN.
Questão 07 - No texto, a história acontece:
(A) no portão da escola.
(B) no quarto das irmãs à noite.
(C) no trajeto de casa para a escola.
(D) na rua enquanto estavam paradas.
=> O trecho do texto que revela o espaço onde ocorre a história: "Afinal minha irmã juntou dinheiro, comprou e ao sairmos de casa para a escola me explicou".
É no trajeto de casa para a escola que ocorre o diálogo entre as irmãs, e a narradora-personagem faz suas reflexões sobre a eternidade.
Questão 08 - Na segunda estrofe, “e tampouco 𝐨 fez o dono da usina”, o termo grifado faz referência ao:
(A) dono.
(B) açúcar.
(C) Oliveira.
(D) Estado.
=> Podemos substituir o pronome oblíquo "o" por "açúcar" no trecho, veja:
"Este açúcar veio (...) de uma usina de açúcar em Pernambuco (...) e tampouco o dona da usina fez este açúcar"
Questão 09 - No poema, 𝑂 𝐴çú𝑐𝑎𝑟, de Ferreira Gullar, percebe-se uma preocupação com:
(A) as condições de vida do cortador de cana daquela época.
(B) a falta de açúcar nas mercearias das grandes cidades.
(C) a concentração de cana-de-açúcar nos extensos vales.
(D) o caminho realizado pelo açúcar do campo à metrópole.
=> O poema apresenta preocupação com uma questão social importante: as condições de vida dos trabalhadores rurais das plantações de cana de açúcar. Os cortadores que não sabem ler nem escrever, que morrem de fome e que têm uma vida amarga e dura, devido à miséria e ao sofrimento que vivem.
Questão 10 - Os dois textos tratam do assunto “Casas Inteligentes”. Diferente do Texto I, o Texto II trata a informação demonstrando:
(A) os riscos de segurança da conectividade de vários aparelhos.
(B) comodidades que conectam e aproximam toda a família.
(C) os investimentos e cuidados ao montar uma casa inteligente.
(D) dados positivos referentes às facilidades da conectividade.
=> Diferentemente do texto II, o texto I não traz informações sobre os riscos e cuidados que deve-se ter ao montar uma casa inteligente. O texto II menciona os riscos da conectividade de vários aparelhos nessas casas inteligentes, como senhas fracas e invasão de hackers.
Questão 11 - No Texto I, o recurso gráfico visual utilizado para dar ênfase ao texto foi a:
(A) ênfase no termo “5G” em conectividade.
(B) utilização do gerúndio em “criando uma família”.
(C) representação de itens tecnológicos usados atualmente.
(D) escolha de cores amarelas que chamam a atenção para as palavras.
=> O enunciado quer saber os recursos gráficos usadas para destacar o TEXTO. Então, devemos observar a forma como o texto é apresentado na imagem. Note que o uso da cor amarela serve para chamar a nossa atenção assim que entramos em contato com o texto.
Questão 12 - O Texto I tem a finalidade de:
(A) informar o leitor de que a conectividade afasta as pessoas.
(B) orientar as pessoas a como criar uma família no mundo conectado.
(C) convencer a todos de que a conectividade facilitará nas tarefas diárias.
(D) divulgar uma pesquisa de satisfação de quem mora em uma casa inteligente.
=> O texto I apresenta vários dados estatísticos que mostram como as pessoas esperam que tecnologia possam melhor sua vida e suas tarefas diárias.
Exemplos:
"51% esperam incrementar a tecnologia para gerenciar as casas"
"74% dos pais estão animados com as tecnologias para casas inteligentes"
"Mais da metade de todos os pais veem na inteligência artificial a possibilidade de elevar a qualidade de vida e automatização das tarefas diárias"
"61% dos consumidores estão animados com o 5G"
Esses dados indicam que a pesquisa foi feita com pessoas que ainda não desfrutam das casas inteligentes, pois mostram suas expectativas em relação às tecnologias emergentes nos próximos anos.
Questão 13 - No Texto II, em “reduzindo as chances de visitas 𝐢𝐧𝐞𝐬𝐩𝐞𝐫𝐚𝐝𝐚𝐬”, o termo grifado tem efeito negativo, 𝐧ã𝐨 𝐞𝐬𝐩𝐞𝐫𝐚𝐝𝐨. Esse efeito de sentido também está presente em:
(A) desproteção.
(B) disponíveis.
(C) reduzindo.
(D) invadir.
=> Em "desproteção", temos o prefixo "des", que expressa negação ou ausência. Desproteção significa falta de proteção, o que não está protegido.
Questão 14 - O tema tratado na entrevista é:
(A) o trabalho infantil.
(B) a violência nas fábricas.
(C) o atraso de funcionários.
(D) a fabricação de cobertores.
=> O jovem trabalhador do título na verdade era uma criança, que trabalhava desde os 8 ano de idade, durante 14 horas por dia e que ainda era espancado quando chegava atrasado. Portanto, o texto aborda a exploração do trabalho infantil.
Questão 15 - Com apoio do Texto II, percebe-se que a letra de música revela:
(A) a necessidade de esquecer o passado.
(B) o distanciamento da memória negra.
(C) o esquecimento das tradições genuínas.
(D) a preservação da herança afro-brasileira.
=> O texto II revela que o texto I é o trecho de uma canção de origem africana, o "jongo", que foi trazido pelos negros de origem bantu para o Brasil. Na letra, o eu lírico se orgulha de sua origem africana e de ser negro.
Questão 16 - Em “E assobiava pelas escadas.”, a personagem que assobia era:
(A) o narrador personagem.
(B) alguma empregada.
(C) a senhora.
(D) o padeiro.
=> O padeiro é que tem um comportamento alegre, sem mágoa, vivendo sempre sorrindo. Por isso, ia assobiando pelas escadas. Além disso, se fosse o narrador-personagem, ele usaria o elevador, não as escadas, que geralmente são destinadas aos funcionários.
É bois sucesso kkkkkk
ResponderExcluirValeu vcs me ajudaram muito
ResponderExcluirnossa quem fez isso eu agradeço muito pela força
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